Berikut adalah daftar KATA KERJA OPRASIONAL
KATA
KERJA OPERASIONAL
Kognitif
|
Kategori
|
Kata Kerja Kunci
|
|
Mengingat (C1)
|
mengurutkan, menjelaskan, mengidentifikasi, menamai,
menempatkan, mengulangi , menemukan kembali,
menyebutkan dsb.
|
|
Memahami (C2)
|
menafsirkan,
mencontohkan, meringkas, mengklasifikasikan, membandingkan, menjelaskan,
mebeberkan dsb.
|
|
Menerapkan (C3)
|
melaksanakan, menggunakan, menjalankan, melakukan,
mempraktekan, memilih, menyusun, memulai, menyelesaikan, mendeteksi dsb
|
|
Menganalisis (C4)
|
menguraikan, membandingkan, mengorganisir, menyusun
ulang, mengubah struktur, mengkerangkakan, menyusun outline,
mengintegrasikan, membedakan, menyamakan, membandingkan, mengintegrasikan
dsb.
|
|
Mengevaluasi (C5)
|
menyusun hipotesi, mengkritik, memprediksi, menilai,
menguji, mebenarkan, menyalahkan, dsb.
|
|
Berkreasi (Create) (C6)
|
merancang, membangun, merencanakan, memproduksi,
menemukan, membaharui, menyempurnakan, memperkuat, memperindah, menggubah
dsb.
|
Afektif
|
Kategori
|
Penjelasan
|
Kata Kerja Kunci
|
|
Penerimaan (A1)
|
Kemampuan untuk menunjukkan
atensi dan penghargaan
terhadap orang
lain
|
menanyakan, mengikuti, memberi, menahan
/
mengendalikan diri, mengidentifikasi,
memperhatikan,
menjawab.
|
|
Responsif (A2)
|
Kemampuan berpartisipasi aktif
dalam pembelajaran dan selalu
termotivasi untuk segera
bereaksi dan mengambil
tindakan atas
suatu kejadian.
|
Menjawab, membantu, mentaati, memenuhi,
menyetujui, mendiskusikan, melakukan,
memilih, menyajikan, mempresentasikan,
melaporkan, menceritakan, menulis,
menginterpretasikan, menyelesaikan,
mempraktekkan.
|
|
Menghargai (A3)
|
Kemampuan menunjukkan nilai
yang dianut untuk membedakan
mana yang baik dan kurang baik
terhadap suatu kejadian/obyek,
dan nilai tersebut diekspresikan
dalam perilaku.
|
Menunjukkan, mendemonstrasikan,
memilih,
membedakan, mengikuti, meminta,
memenuhi, menjelaskan, membentuk,
berinisiatif, melaksanakan,
memprakarsai,
menjustifikasi, mengusulkan,
melaporkan,
menginterpretasikan, membenarkan,
menolak, menyatakan / mempertahankan
pendapat,
|
|
Organisasi (A4)
|
Kemampuan membentuk sistem
nilai dan budaya organisasi
dengan mengharmonisasikan
perbedaan nilai.
|
Mentaati, mematuhi, merancang,
mengatur,
mengidentifikasikan, mengkombinasikan,
mengorganisisr, merumuskan, menyamakan,
mempertahankan, menghubungkan,
mengintegrasikan, menjelaskan, mengaitkan,
menggabungkan, memperbaiki,
menyepakati,
menyusun, menyempurnakan, menyatukan
pendapat, menyesuaikan, melengkapi,
membandingkan,
memodifikasi
|
|
Karakterisasi /
Pola Hidup (A5)
|
Kemampuan mengendalikan perilaku
berdasarkan nilai yang
dianut dan memperbaiki
hubungan intrapersonal,
interpersonal dan social.
|
Melakukan, melaksanakan,
memperlihatkanmembedakan, memisahkan, menunjukkan,
mempengaruhi, mendengarkan,
memodifikasi,
mempraktekkan, mengusulkan, merevisi,
memperbaiki, membatasi, mempertanyakan,
mempersoalkan, menyatakan, bertindak,
Membuktikan, mempertimbangkan.
|
Psikomotor
|
Kategori
|
Penjelasan
|
Kata Kerja Kunci
|
|
Persepi (P1)
|
Kemampuan menggunakan saraf
sensori dalam
menginterpretasikan nya dalam
memperkirakan
sesuatu
|
Mendeteksi, mempersiapkan diri,
memilih,
menghubungkan, menggambarkan,
mengidentifikasi, mengisolasi,
membedakan
menyeleksi,.
|
|
Kesiapan (P2)
|
Kemampuan untuk
mempersiapkan diri, baik mental,
fisik, dan emosi, dalam
menghadapi
sesuatu.
|
Memulai, mengawali, memprakarsai,
membantu, memperlihatkan mempersiapkan
diri,
menunjukkan, mendemonstrasikaan.
|
|
Reaksi yang
Diarahkan(P3)
|
Kemampuan untuk memulai
ketrampilan yang kompleks
dengan bantuan / bimbingan
dengan meniru dan uji
coba.
|
Meniru, mentrasir, mengikuti, mencoba,
mempraktekkan, mengerjakan, membuat,
memperlihatkan, memasang, bereaksi,
menanggapi.
|
|
Reaksi
Natural (mekanisme)
(P4)
|
Kemampuan untuk melakukan
kegiatan pada tingkat
ketrampilan ahap yang lebih
sulit
|
Mengoperasikan, membangun, memasang,
membongkar, memperbaiki, melaksanakan
sesuai standar, mengerjakan,
menggunakan,
merakit, mengendalikan, mempercepat,
memperlancar,
mempertajam, menangani.
|
|
Reaksi yang
Kompleks (P5)
|
Kemampuan untuk melakukan
kemahirannya dalam melakukan
sesuatu, dimana hal ini terlihat
dari kecepatan, ketepatan,
efsiensi dan efektivitasnya.
Semua tindakan dilakukan secara
spontan, lancar, cepat, tanpa
ragu.
|
Mengoperasikan, membangun, memasang,
membongkar, memperbaiki, melaksanakan
sesuai standar, mengerjakan,
menggunakan,
merakit, mengendalikan, mempercepat,
memperlancar, mencampur, mempertajam,
menangani, mngorganisir, membuat
draft/sketsa,
mengukur
|
|
Adaptasi (P6)
|
Kemampuan mengembangkan
keahlian, dan memodifikasi pola
sesuai dengan
yang dbutuhkan,
|
Mengubah, mengadaptasikan, memvariasikan,
merevisi, mengatur kembali, merancang
kembali,
memodifikasi.
|
|
Kreativitas (P7)
|
Kemampuan untuk menciptakan
pola baru yang sesuai dengan
kondisi/situasi tertentu dan juga
kemampuan mengatasi masalah
dengan mengeksplorasi
kreativitas diri.
|
Merancang, membangun, menciptakan,
mendisain, memprakarsai,
mengkombinasikan, membuat, menjadi
pioneer
|
Subscribe to:
Post Comments
(
Atom
)
No comments :
Post a Comment